Era uma quarta-feira, 30 de março, com cara de outono, quando muitas folhas cobrem o chão e as máscaras de um esperado final de pandemia começam a cair… Em uma sala do Colégio Estadual Igléa Grollmann os olhos dos jovens expectadores brilhavam. Entravam na sala e diziam: “Caraca mano!” “Tô chocada!” “Que coisa mais linda!” “Que fod** véi!”. As gírias, o olhar de felicidades, a cara de espanto que se sobressaia pelas máscaras eram dos alunos que conheceram de perto alguns desenhos de colegas que muitas vezes parecem distantes… E estão ali, coladinhos, quietinhos, na carteira ao lado, em seu mundinho, com ideias geniais, fantásticas. Talentos incríveis. Focados. Hiperfocados. Meninos e meninas com Transtorno do Espectro Autista que amam desenhar! Eles, juntos com outros colegas que se conectam pelo gosto pelos lápis e pincéis, expuseram seus talentos e mostraram que a arte iguala a todos! Na exposição “Lugar de austista é em todo lugar – A arte iguala potenciais”, não havia um selo que separava um dos outros. A exposição foi uma mostra de quantas joias preciosas Cianorte tem para apreciar! O trabalho foi organizado pela equipe de atendimento especializado, professores de Arte, funcionários e estudantes.
A exposição é um choque de realidade para conclamar o poder público e sociedade civil a valorizar e dar suporte a esses artistas. Cursos, oficinas, exposições, incentivo com técnicas que ampliem com trabalhos que aproveitem
A professora Ana Floripes Berbert Gentilin é coordenadora do Projeto Identidade X Preconceito. As atividades coletivas e individuais são desenvolvidas com todas as turmas, de forma interdisciplinar desde o ano de 2013. O mesmo faz parte do projeto político pedagógico (PPP) do Colégio Estadual Igléa Grollmann – EFM e todos os profissionais da educação e estudantes participam ativamente. O propósito é capacitar profissionais da educação, disseminar conteúdo científico sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e síndrome de Down, ofertar atividades relativas às habilidades socioemocionais e combater ao bullying por meio de ações previstas no projeto citado. A exposição de Arte do ano de 2022 visa apresentar as potencialidades dos estudantes com e sem o TEA. A mesma faz parte das atividades referentes ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Trata-se de um dos objetivos específicos definidos no projeto Identidade vs. Preconceito. O geral é contribuir para a construção de novas práticas atitudinais por meio do conhecimento científico, com o intuito de se facilitar o processo de escolarização de estudantes sem e com TEA.
No sexto ano, Ana Floripes percebeu que Mayara tinha altas habilidades. Mas uma série de fatores, como atendimento a outras turmas, pandemia, tudo isso levou Ana para outros trabalhos. Mas em 2022, Ana voltou a atuar com um estudante com TEA da mesma turma de Mayara e quando viu sua produção, Ana se assustou! Ficou extasiada com o talento da garota. No mesmo momento, sabendo que ali há um aluno com TEA – Transtorno do Espectro Autista e Mayara, com altas habilidade, ambos com hiperfoco no desenho surgiu a ideia de realizar uma exposição. “Porque quando eu mostrava para os alunos desenhos diversos e perguntava se sabiam identificar de quem eram os desenhos, se era de alguém com ou sem TEA, os estudantes respondiam que não. Porque a arte iguala, coloca todos em pé de igualdade”, explica Ana. A diretora Cristina Aparecida topou a ideia na hora.
AO FIM DA EXPOSIÇÃO, COM O TRABALHO COLETIVO TUDO FOI RAPIDAMENTE REORGANIZADO
(Fotos: Ana Floripes)
Ana Floripes explica que anualmente é definido o projeto a ser desenvolvido, dentro de um projeto maior denominado Identidade X Preconceito. Por um mês Ana foi garimpando os tesouros em formato de desenho que os alunos, alguns timidamente, lhe traziam. E durante a exposição outros desenhos surgiram, demonstrando a necessidade de uma segunda edição da exposição, com desenhos que apareceram após o prazo de entrega. Ana Floripes destaca que a professora de Arte, Fernanda Priscila da Fonseca Andrade da Silva, teve participação fundamental, pois foi com base em seu conhecimento que foi dado o tom da exposição. O trabalho, realizado de forma coletiva, teve como carro chefe a disciplina de Arte. Ana Floripes, Ana Tudisco e Regiclei são professoras de apoio educacional especializado (PAEE) e acompanham estudantes no espectro autista em sala de aula. Deste modo, com um ‘pedaço’ da dedicação de cada um, e apoio da diretoria, foi possível transformar uma sala de aula em uma verdadeira galeria.
Da esquerda para a direita, Ana Floripes Berbert Gentilin – Professora de Apoio Educacional Especializado; Ana da Silva Tudisco – Professora de Apoio Educacional Especializado. Fernanda Priscila da Fonseca Andrade da Silva – Professora de Arte; Cristina Aparecida Silva dos Santos – Diretora e Regiclei Sartori do Prado – Professora de Apoio Educacional Especializado (Fotos: Divulgação)
ATIVIDADE PRÁTICA COM ARTISTA NATO
Além dos desenhos e telas dos alunos e professores, na exposição “Lugar de autista é em todo lugar”, uma espaço especial foi dedicado às obras do artista Carlos Colanzi. Focado em desenhos hiperrealistas ele encantou os alunos com suas obras e a todo o tempo falava do que é o brilho nos olhos. De quando conclui uma obra e quando aprecia o resultado do trabalho de outro também. Uma mesa foi organizada para expor seus trabalhos enquanto em uma outra o mesmo interagia com alguns dos expositores. E aos poucos, papeis em branco passavam a ganhar cores, formas e vida, com os alunos inspirados em sua arte e com o mesmo destacando seu encantamento diante de tantos jovens talentos. Importante destacar que Carlos, apesar da perfeição com o qual retrata as faces dos personagens mais conhecidos, revelou que nunca fez uma exposição individual em Cianorte. Falta de talento que não é!
Famílias, representantes do Núcleo Regional de Educação – NRE, amigos, Secretário de Cultura, mídia… A comunidade compareceu em peso para prestigiar os trabalhos apresentados e todos saíram encantados com a diversidade de estilos, riqueza de detalhes e com uma certeza: Cianorte tem um tesouro que precisa ser lapidado, com incentivo e infraestrutura, para ser apreciado por toda a sociedade. (Fotos: Ana Floripes)
(Vídeo e Fotos: Aida Franco de Lima e Ana Floripes)
Que trabalho maravilhoso! Parabéns aos idealizadores, à todos os que contribuíram para que esse momento pudesse ser uma oportunidade de apresentação dos talentos que muitas vezes passam despercebidos ou não são valorizados como deveriam! É preciso dar visibilidade e integrar nossos estudantes junto à comunidade, quebrando preconceitos e rompendo barreiras! Foi show 👏👏👏👏🌹🌹🌹
São momento como esses que sinto uma saudade imensa da casa onde se aprende muito, principalmente sobre: amizade, companheirismo dedicação, igualdade, respeito ao próximo, onde nos tornamos mais humanos. Parabéns a todos que contribuíram para que ele momento acontecesse.